M. Félix StuderDr ès lettres Institut de Pédagogie Curative de l'Université de Fribourg |
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Ce programme évalue et améliore les fonctions cognitives de la personne entraînée, en particulier ses capacités de développer et d'utiliser des stratégies. Conçu initialement pour des enfants ayant des difficultés d'apprentissage, le programme s'avère utile aussi pour des enfants et adultes avec une intelligence normale ainsi que pour des personnes handicapées mentales.
Avec des cartes et des pochoirs de couleurs différentes, qu'il faut superposer, on doit reproduire un modèle. Les modèles sont rangés sur neuf niveaux de difficultés. Toutes les activités de la personne entraînée ainsi que les réactions de l'ordinateur sont enregistrées dans un protocole, ce qui permet une analyse précise des processus cognitifs de la personne entraînée. Le programme distingue 44 types d'erreurs, écrit une statistique dans le protocole et réagit à ces erreurs d'une manière adéquate. L'utilisateur peut choisir entre des réponses orales ou écrites.

Ce programme existe en allemand, anglais, espagnol, français et italien.
Macintosh: Macintosh ou PowerMacintosh avec un écran en couleurs et au moins 8 MO de mémoire vive.
PC sous Windows: PC avec un écran en couleurs, au moins 8 MO de mémoire vive, une souris et si possible une carte audio.

Le CD contient une version Macintosh 860x0, une version PowerMacintosh et une version Windows. Le programme peut être commandé auprès de l'auteur ou dans chaque librairie.
La version de démonstration est gratuite (Freeware). S.v.p. envoyez 1 disquette (Macintosh, Windows 95/98/NT) ou 3 disquettes (Windows 3.x, dont 2 sont destinées à win32s) à l'auteur.

Le raisonnement inductif est une manière particulière de tirer des conclusions logiques: de la partie au tout et du particulier au général. Le raisonnement inductif est un aspect important de l'intelligence, qui joue un rôle non seulement à l'école, mais aussi dans la vie quotidienne. Ce programme veut aider à améliorer le raisonnement inductif. Il pose des problèmes sous forme de matrices exigeant la découverte et l'application de règles. Il s'adresse surtout à des personnes présentant un faible niveau d'apprentissage, mais, grâce aux degrés différents de difficultés, il peut aussi être utile aux personnes normalement douées.

Le matériel de ce programme consiste en cinq figures de différentes formes, qui peuvent prendre plusieurs couleurs et grandeurs. Elles peuvent être tournées et transposées dans différentes directions et être mises dans plusieurs positions. Le problème consiste en une matrice présentée sur trois lignes et trois colonnes. Huit cases de cette matrice contiennent une figure. Dans la neuvième, la figure de solution doit être construite selon les règles du raisonnement inductif. L'entraînement s'effectue sur 33 niveaux de difficultés.
Les réponses du programme sont données en langue orale ou écrite ou dans la langue des signes. Par conséquent, le programme est spécialement adapté aux personnes sourdes.
Les actions de la personne à entraîner et les réactions du programme sont enregistrées dans un protocole. Il existe une statistique des erreurs commises.

Ce programme existe en français et en allemand.
Macintosh: Macintosh ou PowerMacintosh avec un écran - couleur et au moins 8 MO de mémoire vive.
PC sous Windows: PC avec un écran - couleur, au moins 8 MO de mémoire vive, une souris et si possible une carte audio.
Pour toutes les versions - une version pour les Macintosh 680x0, pour les Power-Macintosh et pour Windows - le programme est disponible sur un CD. Celui-ci contient la version française ou allemande. Le programme n'est pas encore en librairie. La vente ne peut se faire qu'en passant par l'adresse indiquée plus haut.
La version de démonstration est gratuite. Envoyez s.v.p. une disquette (Macintosh, Windows 95/98/NT), respectivement 3 disquettes vierges (Windows 3.x, dont 2 sont destinées à win32s) à l'auteur.
Programme et documentation :
| Félix Studer, Dr ès lettres Institut de pédagogie curative de l'Université de Fribourg Rue St-Pierre-Canisius 21 CH-1700 Fribourg/Suisse |
Tél. : 026/300 77 00 Fax. : 026/300 97 49 Natel : 079/633 18 42 E-Mail : Felix.Studer©unifr.ch www : http://pedcurmac13.unifr.ch/CogStrat.html |
Bibliographie :
Studer, Félix (2000): Entraînement de stratégies cognitives. Un programme de stimulation cognitive assisté par ordinateur. Berne, Stuttgart, Vienne (Éditions Paul Haupt) ISBN 3-258-06190-4.
Prix: FF 330.- / sFr. 84.-